Официальный сайт
Если свойства человека надлежащим образом развиты воспитанием, он действительно становится кротчайшим существом. Но если человек воспитан недостаточно или нехорошо, то это самое дикое существо, какое только рождает земля.
Платон
Педагогическая библиотека|
28 декабря 2012 Вячеслав Букатов. К проблеме интерактивности на уроках в современной школе О т. н. интерактивном образовании и действительном взаимодействии учителя с учениками
25 декабря 2012 Анатолий Апостолов. За храмовой стеной: Книга стихов Книгу предваряет эссе «Слово об ушедших в Вечность», посвящённое героям страшной эпохи: славным предкам и современникам: родителям-труженикам, учителям нравственности, историкам и теософам (В. Никитину и А. Смирнову); писателям-мыслителям и философам Новейшей истории (А. Зиновьеву и А. Солженицыну). Подробнее
19 декабря 2012 Б. М. Бим-Бад. Об искоренении терроризма По поводу недавней трагедии в штате Коннектикут
13 декабря 2012 Борис Бим-Бад Секрет английского газона. Интервью Б. М. Бим-Бада журналу "Куда пойти учиться" 13 декабря 2012 г.
02 ноября 2012 Владимир Рослов. Чего ждать от игр наших детей? Сравнительно-ностальгический анализ
28 сентября 2012 Елена Пенская. Трактирный Гегель Заметки о творчестве Александра Васильевича Сухово-Кобылина
05 сентября 2012 В. К. Пичугина. Новые работы по педагогической антропологии Научные и учебно-методические материалы 2009-2011 годов
04 сентября 2012 Б. М. Бим-Бад. Лекции Гегеля по философии истории в педагогическом отношении Личность и всемирная история: грани взаимодействия
30 августа 2012 Б. М. Бим-Бад. Образовательные темы в "Энциклопедии философских наук" Гегеля Логика, антропология, психология как основы педагогики
29 августа 2012 Б. М. Бим-Бад. Проблемы среднего образования в "Речах директора гимназии" Гегеля Актуальные вопросы средней школы
27 августа 2012 Б. М. Бим-Бад. "Феноменология духа" Гегеля как педагогическое учение Природа, сущность, процесс, виды и этапы воспитания
14 августа 2012 В. А. Рослов. К итогам выступления российских спортсменов на Лондонской Олимпиаде Спорт для человека, а не человек для спорта
31 июля 2012 М.Я. Арест. Что и как мы развиваем...? Зачем мы изучаем математику? Может, можно вполне ограничиться изучением операций над числами, которые нужны для денежных расчетов?
31 июля 2012 Арест Михаил Яковлевич. Что изучает математика и для чего изучать математику? Согласитесь, что до тех пор, пока мы не выясним, что изучает математика, изучение ее просто бессмысленно. Подробнее |
Новости
25 октября 2014 Тодосийчук А.В. Бюджетная политика и экономический рост В статье проанализированы основные параметры федерального бюджета за 2012 год и на плановый период 2013 - 2015 годов, даны предложения по совершенствованию бюджетной политики для стимулирования научной, научно-технической и инновационной деятельности.
19 октября 2014 А. Г. Апостолов. "...Я в лица их уставил взор..." О творчестве философа А.А. Зиновьева
06 октября 2014 А. Г. Апостолов. "... Тяжесть руки Господней..." О творчестве протоиерея Вячеслава Резникова (1946-2011)
26 сентября 2014 Все новости
А. В. Тодосийчук. О совершенствовании государственного регулирования науки В данной статье внимание сконцентрировано на проводимых ныне реформах в российской науке, которая сейчас находится в кризисном состоянии. Подписка на новости сайта:
|
|||
|
|
Copyright © 2009 Бим-Бад Борис Михайлович. Все права защищены. |
