Официальный сайт
Завидую тебе, о кленовый лист.
Ты высшей достигнешь красоты
И тихо упадешь на землю.
Сико
Педагогическая библиотека|
25 мая 2016 Тодосийчук, А. В. Науке нужны кадры и спрос на инновации О финансировании науки
06 мая 2016 Арест, Михаил. Проблемы математического образования 21 века Вызовы нового времени и математика в школе
26 апреля 2016 Ян Амос Коменский. Матетика, т. е. наука учения. Окончание Окончание трактата Яна Амоса Коменского «Матетика»
17 февраля 2016 Ян Амос Коменский. Матетика, т. е. наука учения Деятельность учения сопровождает деятельность преподавания, и работе учителя соответствует работа учеников. Теоретически и практически это впервые показал Ян Амос Коменский, развивавший МАТЕТИКУ, науку учения, наряду с ДИДАКТИКОЙ, наукой преподавания.
Подробнее
17 января 2016 И. М. Фейгенберг. Пути-дороги Автобиографическая статья выдающегося психолога и педагога Иосифа Моисеевича Фейгенберга (1922-2016)
15 сентября 2015 Ольга Мариничева. Педагогическая антропология Бим-Бада Рецензия на учебник педагогической антропологии Бим-Бада для вузов
30 августа 2015 Б. М. Бим-Бад. Педагогическая антропология и медицина К постановке вопроса
27 июня 2015 А. Г. Апостолов. "...и обучая чадо, вдохновлять..." Отзыв на книгу "Б. М. Бим-Бад. Педагогическая антропология: учебник и практикум для академического бакалавриата / Б. М. Бим-Бад. – М.: Издательство Юрайт, 2015. – 223 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.)
22 июня 2015 А. Г. Кигель. Всё начинается с конца Три видео-беседы о жизни, литературе, сценическом искусстве
30 мая 2015 Б. М. Бим-Бад. Вина как категория педагогки Категория вины неотъемлема от воспитания как процесса усвоения норм и как коррекции отклонений от них. Подробнее
27 мая 2015 Б. М. Бим-Бад. К дидактике художественной литературы. Теоретическая модель Понимание художественных произведений
17 мая 2015 А. В. Суворов. Уроки Загорского эксперимента в контексте тифлосурдопсихологии О фундаментальном значении достижений отечественной тифлосурдопсихологии
15 мая 2015 Б. М. Бим-Бад. К дидактике художественной литературы. Заметки экспериментатора Заметки экспериментатора
09 апреля 2015 Б. М. Бим-Бад. Об образовании слепоглухих в назидание зрячеслышащим: фрагменты воспоминаний Из воспоминаний о работе с Э. В. Ильенковым и А. В. Суворовым
30 марта 2015 А. А. Романов. Памяти Эдуарда Дмитриевича Днепрова Рассмотрены аспекты деятельности Э.Д. Днепрова, сыгравшего ключевую роль в разработке и внедрении философско-теоретических и общественно-педагогических оснований реформы общего образования в России в конце 80-х – начале 90-х годов ХХ века, способствовавшие кардинальной перестройке общеобразовательной школы. Подробнее
05 января 2015 С. Н. Труфанов. Основоположения науки эстетики: эстетическое, прекрасное, идеал Авторский вариант построения понятийного остова эстетики
20 декабря 2014 Карл Бюлер. Духовное развитие ребёнка. Пер. с нем. Фрагменты Психология "очеловечения" человека
16 ноября 2014 Бим-Бад Б. М. Культурные объекты Содержанием организованной педагогом обучающей среды выступают так называемые культурные объекты. С ними дети неизбежно сталкиваются в ходе социализации. Человеческая психика опосредствована культурными объектами. |
Новости
25 мая 2016 Тодосийчук, А. В. Науке нужны кадры и спрос на инновации О финансировании науки
06 мая 2016 Арест, Михаил. Проблемы математического образования 21 века Вызовы нового времени и математика в школе
26 апреля 2016 Ян Амос Коменский. Матетика, т. е. наука учения. Окончание Окончание трактата Яна Амоса Коменского «Матетика»
17 февраля 2016 Ян Амос Коменский. Матетика, т. е. наука учения Деятельность учения сопровождает деятельность преподавания, и работе учителя соответствует работа учеников. Теоретически и практически это впервые показал Ян Амос Коменский, развивавший МАТЕТИКУ, науку учения, наряду с ДИДАКТИКОЙ, наукой преподавания.
17 января 2016 Все новости
И. М. Фейгенберг. Пути-дороги Автобиографическая статья выдающегося психолога и педагога Иосифа Моисеевича Фейгенберга (1922-2016) Подписка на новости сайта:
|
|||
|
|
Copyright © 2009 Бим-Бад Борис Михайлович. Все права защищены. |
